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Elève restaurateur (c) Didier Plowy

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Travaux des élèves

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Travaux de recherche à l'Institut national du patrimoine


Au cours de la cinquième et dernière année de formation, les élèves restaurateurs procèdent à un travail très approfondi de restauration d'une oeuvre, de l’étude préalable jusqu’à la réalisation finale. Ce travail donne lieu à la rédaction et à la soutenance d’un mémoire.
Consulter le catalogue des mémoires numérisés

Dans le cadre de leur formation à l'Inp, les élèves conservateurs réalisent pour le compte d'une institution patrimoniale un travail scientifique : inventaire d'un fonds patrimonial, étude d'une collection, analyse archéologique. Ce travail fait l'objet d'un rapport scientifique.
Consulter la liste des travaux scientifiques des élèves de la promotion Claude Lévi-Strauss (2009)

 

Travaux de recherche hors les murs


Le directeur de la recherche et des relations scientifiques de l'Inp encourage les élèves dans la poursuite d'études universitaires supérieures. Des aménagements sont proposés notamment aux élèves conservateurs pour qu'ils puissent suivre leur scolarité à l'Inp et poursuivre parallèlement leurs travaux de recherche.

Par ailleurs, vous pouvez également trouver les sujets de recherche des élèves et anciens élèves de l'Inp recensés dans le répertoire des travaux de recherche en histoire de l'art et en archéologie de l'INHA. Ce répertoire permet de réaliser une recherche des travaux soutenus (maîtrises, DEA, master 1, master 2, doctorats, habilitations à diriger des recherches) et des sujets de doctorats déposés en histoire de l’art et en archéologie dans les universités et les grands établissements d’enseignement supérieur.
http://www.inha.fr/spip.php?rubrique199

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