Musée Théodore Monod, Sénégal - Photo : DR

Sénégal

L’Institut national du patrimoine travaille avec des partenaires au Sénégal depuis 2011. Ses actions sont soutenues par l’Institut français du Sénégal, le ministère de l’Europe et des affaires étrangères, ainsi que le ministère de la Culture.

Quelques dates

Novembre 2025 : Mission d’expertise en partenariat avec l’Institut fondamental d’Afrique noire, en vue de la mise en place d’un programme de formation en conservation.

2023, 2024 : Accueil d'élèves conservateurs dans le cadre de leur stage obligatoire à l’étranger au sein des archives nationales de Dakar (2023),  et des archives de l’Université Gaston-Berger de Saint-Louis (2024).

Juillet 2022 : Réalisation d'un chantier-école sur les collections en métal et en cuir du musée Théodore Monod, dans le cadre duquel cinq élèves conservatrices de l’Inp en spécialité musées et archéologie ont travaillé avec douze participants issus de trois musées sénégalais (Musée Théodore Monod d’art africain, musée de la mer à Gorée, Musée historique de Gorée).

Juin 2021 : Mise en œuvre d'un chantier-école au sein du musée Théodore Monod sur des collections d’objets en bois et d’objets en métal, avec sept élèves restaurateurs de l’INP en spécialités mobilier et métal, encadrés par des professionnels français, sénégalais, béninois, et gabonais.

Depuis 2021 : Apport d'expertise dans le cadre d’un projet de création d’un Centre africain d’études en conservation et restauration du patrimoine au Sénégal, porté par l’Institut Fondamental d’Afrique Noire (IFAN) et l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD) en lien avec d’autres partenaires sénégalais, français et internationaux. Ce centre a pour objectif de délivrer une formation diplômante afin d’assurer la conservation matérielle du patrimoine dans le pays et la région.

Par ailleurs, l’INP accueille régulièrement des professionnels sénégalais au sein des cursus de l’Institut destinés aux professionnels internationaux : le cursus d’études en conservation du patrimoine diplômant de 18 mois, le cursus de deux mois en conservation ou en restauration du patrimoine, et le stage technique international d’archives.

 

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Les mémoires de diplôme des restaurateurs du patrimoine portent sur des objets ou œuvres d’art appartenant à des collections publiques. Les élèves y démontrent leur capacité à mener une intervention exemplaire en tenant compte du contexte historique, iconographique et muséographique de l’objet, de sa valeur patrimoniale et de son état d’altération. A partir de ces données, ils proposent une problématique de conservation-restauration étayée par une étude technico-scientifique.

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Travaux scientifiques des élèves conservateurs

Dans le cadre de leur parcours de 18 mois, les élèves conservateurs réalisent des travaux scientifiques au cours de leurs stages de spécialité au sein d’établissements patrimoniaux.

Ces travaux s’inscrivent dans les différentes spécialités du métier de conservateur : « archéologie », « archives », « monuments historiques et inventaire », « musées » et « patrimoine scientifique, technique et naturel ».

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Patrimoines

La revue de l'INP

Revue annuelle de l’Institut national du patrimoine, Patrimoines est résolument inscrite dans l’actualité de la recherche patrimoniale. Tribune pour les intellectuels, personnalités de France et de l’étranger, professionnels, conservateurs et restaurateurs du patrimoine, elle restitue les résultats de la recherche dans les domaines de la conservation et de la restauration.

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