Formation en présentiel

Parcours direction : management

Du 10 au 12 septembre puis du 7 au 8 novembre 2024, cette formation organisée en deux modules complémentaires et obligatoires a pour objectif de former les directrices et directeurs d’établissements patrimoniaux aux enjeux du management de direction.

Cette formation organisée en deux modules complémentaires et obligatoires a pour objectif de former les directrices et directeurs d’établissements patrimoniaux aux enjeux du management de direction. Elle doit permettre aux stagiaires d’acquérir les compétences nécessaires à l’exercice de leurs missions actuelles ou à venir, à la tête d’établissements patrimoniaux.  

Les enjeux des directeurs et directrices d’établissement patrimoniaux sont multiples :

  • enjeux de gouvernance, de vision stratégique et de responsabilité à la tête d’établissements patrimoniaux,
  • enjeux d’efficience et d’exemplarité, en tant que représentant d’un établissement public,
  • direction d’équipes pluridisciplinaires, composées de statuts et de métiers variés,
  • positionnement au sein de collectifs de cadres supérieurs, avec mise en œuvre et valorisation des politiques patrimoniales au cœur de la diversité et multiplicité des politiques publiques.

Face aux attentes multiples de l’Etat et des collectivités territoriales ainsi qu’à celle des citoyens vis-à-vis des représentants des institutions publiques, il importe que les directrices et directeurs d’établissements patrimoniaux soient sécurisés dans leurs missions de direction, particulièrement lorsqu’il s’agit d’une première prise de poste en direction. A cette fin, la formation en deux modules permettra aux stagiaires de développer une parfaite connaissance de leurs atouts et apportera des outils permettant à chacun de développer son leadership dans toutes les facettes de la position de direction. A l’issue de cette formation, le stagiaire sera en situation de confiance pour assurer la direction de l’établissement patrimonial dont il a la charge. Il sera capable d’utiliser les méthodes et outils transmis pour piloter la stratégie d’établissement définie et sa mise en œuvre dans le respect des biens et des personnes.

La formation privilégiera la pédagogie active reposant sur des exercices pratiques et sera adaptéeau contexte d’exercice des stagiaires.

Le contenu de la formation, réparti en deux modules, permet de répondre aux objectifs suivants :

  • Devenir un dirigeant responsable et renforcer sa posture de direction
  • Organiser, planifier et savoir déléguer
  • Piloter un projet d’envergure en même temps que le quotidien de l’établissement : conduire le changement

Dans le détail, les stagiaires se forment aux actions, méthodes et contenus suivants :

  • Etablir le diagnostic de son style de direction
  • Se positionner en tant que dirigeant d’envergure régionale, nationale ou internationale
  • Organiser sa direction (organigrammes, fiches de poste, pilotage par le projet, hiérarchisation des informations, etc.)
  • Piloter à une ou deux voix (direction et administration d’un établissement)
  • Préparer, présenter et évaluer les délégations auprès des cadres intermédiaires
  • Dynamiser par une organisation du travail sécurisée et transparente
  • Animer son équipe et coordonner le développement de synergies multisectorielle et inter-établissements
  • Prévenir et gérer les conflits internes (résistance au changement) et externes (concurrences de projets) à l’établissement.

Public concerné

Conservateurs du patrimoine et des bibliothèques, administrateurs, directeurs généraux adjoints, directeurs de la culture, professionnels du patrimoine des services de l’Etat et des collectivités territoriales. 

Coordination pédagogique

Institut national du patrimoine

Modalités d'inscription

Lire les conditions d'inscription

Vous devez compléter 2 bulletins d'inscription (1 par session).

Lorsque vos bulletins d'inscription sont complétés et signés, ils doivent impérativement être adressés par courrier électronique à :
Marina Deleuze, service de la formation continue des conservateurs du patrimoine
@email

L’INP reviendra ensuite vers vous pour vous indiquer la suite donnée à votre demande.

LIRE AUSSI

Les élèves conservateurs du patrimoine (2024) pendant leur semaine d'intégration en Isère - Photo : INP
Inscription

Se préparer aux concours

Plusieurs possibilités s'offrent aux candidats aux concours de conservateurs du patrimoine ou aux concours d'admission en formation de restaurateur du...

Ressources en ligne

Concilier les enjeux écologiques et patrimoniaux : vers une conservation intégrée ? Espaces forestiers

Retransmission vidéo

Le premier acte des journées d’études, Concilier les enjeux écologiques et patrimoniaux : vers une conservation intégrée ?, organisées par un collectif d’élèves et d’anciens élèves conservateurs du patrimoine, et portées par l’Institut national du patrimoine et l’École du Louvre, s’intéressait à l’archéologie des espaces forestiers et montagnards.

Consulter
Formation PCI - Photo : Nathalie Moulin / INP

FORMATION

Catalogue des formations

Les formations inscrites au catalogue peuvent être adaptées sur mesure aux besoins de votre établissement pour une formation en nos murs ou au sein de vos locaux.

Consulter également pour une vue d'ensemble le calendrier 2024 des formations continues de l'Institut.

Professionnalisation

La créatrice de vitraux Flavie Vincent-Petit - Photo : DR

Doctorat par le projet

Au niveau doctoral, l’Institut national du patrimoine est membre de l’EUR Humanités, Création et Patrimoine, rattachée à CY Cergy Paris

Ressources en ligne

Détail de l'oeuvre de mémoire d'Elisabeth Dagrada, INP 2023

Mémoires des restaurateurs et rapports d'étude et de restauration

Ressources en ligne

La documentation des oeuvres met à disposition une partie de la documentation au format numérique.

Consulter
Soirée de la Fondation Carnot - 16 juin 2015 - Photo : Marie-Christine Vigutto / INP
Palais royal à Nyanza, Rwanda - Photo : CC BY Emery045
02 mai 2024
Paris

Le patrimoine du Rwanda

Rencontres et débats

Cette séance du séminaire « Ce que patrimoine veut dire. Un tour du monde des conceptions » apportera un éclairage

La recherche

Appels à candidatures

La créatrice de vitraux Flavie Vincent-Petit - Photo : DR

Doctorat par le projet

Au niveau doctoral, l’Institut national du patrimoine est membre de l’EUR Humanités, Création et Patrimoine, rattachée à CY Cergy Paris